九年级化学下册同步检测9.pdfVIP

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  • 2026-06-12 发布于河北
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课题4化学式与化合价

教学目标

1.知识与技能

(1)了解化学式及其意义;

(2)了解常见元素及原子团的化合价;

(3)能用化学式示某些物质的组成,并能利用化合价推求化学

式;

(4)了解相对分子质量的涵义,并能利用相对原子质量和相对分

子质量计算物质的组成;

(5)能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。

2.过程与方法

(1)通过对图、的观察,让学生学会对学过的知识进行整理归

纳并初步运用;

(2)通过讨论交流、活动探究,培养学生利用所学的知识解决实

际问题的能力和基本计算能力。

3.情感、态度与价值观

(1)通过自编化合价口诀,激发学生的学习兴趣和求知欲;

(2)通过讨论交流、活动探究,发展学生善于合作、勤于思考、勇

于实践的精神。

教学重点难点

重点:化合价知识及其应用、有关相对分子质量的计算。

难点:1.化合价的理解及应用;2.物质中某元素质量分数的计

算。

课时安排

3课时

教与学互动设计

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