武理工精密机械设计实验指导.docVIP

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  • 2026-06-12 发布于云南
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实验一、常用机构认知(基础型)

学时:1学时

一、实验目的

为了加深学生对机构与机器的感性认识,通过对学生展示大量机构模型、实际机械、使学生初步了解各种机器、机构的组成、工作原理及运动特点。

二、实验设备

机构陈列室

三、实验原理

机构陈列室由十个陈列柜组成,主要展示各种常用机构的模型,介绍基本类型和用途,演示传动基本原理,增强学生对机构与机器的认识和理解。

(一)对机构的认识

通过参观平面连杆机构、连杆机构的运用、空间连杆机构、凸轮机构、齿轮机构的类型、轮系的类型、轮系的功用、间歇运动机构、组合机构,了解常用机构的运动特性和结构特点,提出新的机器运动方案或改进意见。展

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