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- 2026-06-12 发布于河北
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口语交际课教学反思
口语交际课教学反思1
活动•开始，教师出示了电话，并通过铃声吸引了孩子们的意，孩子们学
习兴趣就马上被调动以来，让孩子们猜一猜这是谁打电话时，不仅引发幼儿思考,
还扩散幼儿思维，给孩子提供了动口说一说的机会。孩子们这时结合了生活中的
经验，开始模仿了家长们在家中打电话的口气，这时的孩子比较兴奋。
这时我出示了事先准备好的小熊图片，用小熊那粗粗、笨笨的声音和孩子们
说话
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