2025年小学六年级语文上册阅读理解修辞手法卷（分析篇）.docxVIP

2025年小学六年级语文上册阅读理解修辞手法卷（分析篇）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、阅读下面的文字，完成后面的题目。

秋天的公园，是一幅色彩斑斓的油画。你看，枫树的叶子像一枚枚燃烧的邮票，红得那么热烈，那么鲜艳。银杏树也不甘示弱，它的叶子像一把把金色的小扇子，在秋风中摇曳着，发出沙沙的声响，仿佛在为这美丽的季节伴奏。阳光透过层叠的树叶，在地上洒下斑驳的光影，像是撒了一把碎金。微风吹过，带来阵阵清凉，也送来桂花淡淡的清香，让人心旷神怡。

1.文中把枫叶比作“燃烧的邮票”，把银杏叶比作“金色的小扇子”，请分别说明这样写的好处。

2.文中画横线的句子运用了什么修辞手法？请结合句意，分析这句话表达了作者怎样的情感？

3.“仿佛在为这美丽的季节伴奏”一句中，“仿佛”一词用得好不好？为什么？

4.请你运用“比喻”的修辞手法，写一个描写春天景色的句子。

二、阅读下面的文字，完成后面的题目。

一位老农在田边发现了一只翅膀受伤的小鸟。小鸟虚弱地落在地上，无助地眨着眼睛。老农小心翼翼地将小鸟捧起，捧在温暖的掌心。他仔细查看小鸟的伤势，然后找来干净的布条，轻轻地包扎住鸟儿的翅膀。过程中，小鸟一直很安静，只是偶尔发出几声微弱的啾鸣，仿佛在感激老农的救治。经过一个多小时的精心护理，小鸟的伤口处理好了。老农将它放在田埂的树枝上，轻