水痘应急预案演练脚本.docxVIP

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  • 2026-06-12 发布于四川
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水痘应急预案演练脚本

上午7点55分,三年级2班班主任李萌站在班级门口逐一对入校学生开展晨检,指尖触到第12名进班学生张宇航的额头时,明显感知到温度偏高,她立刻拉住正准备往座位走的张宇航,掀开他校服领口查看,发现颈部皮肤散在3颗米粒大小红色丘疹,其中1颗顶端有透亮水疱。李萌当即牵住张宇航的手腕走到走廊靠窗通风处,取出随身佩戴的额温枪复测,显示屏跳出38.7℃的数值,她第一时间用微信语音告知正在教室整理考勤表的副班主任王佳:“王老师,你先接下晨检,维持好班里秩序,我这边发现个学生发烧出疹,马上联系校医。”紧接着拨通校医室的内线电话:“赵医生,三年级2班门口有个学生发烧,身上有疱疹,麻烦你过来看看。”

3分20秒后,校医赵丽佩戴一次性医用外科口罩、乳胶手套赶到现场,随身携带着水银体温计、N95口罩和一次性隔离衣,她先给张宇航佩戴好N95口罩,引导他走专用通道前往一楼临时隔离留观室。进留观室后,赵丽先给张宇航测量腋温,10分钟后读数显示38.9℃,随后她戴上一次性医用手套,逐一查看张宇航的头面部、胸背部、四肢皮肤,发现头面部有7颗散在斑疹,胸背部有11颗丘疹、疱疹,疱疹呈椭圆形,周围有红晕,符合水痘典型皮疹特征。赵丽询问病史:“小朋友,你身上这些疹子痒不痒呀?什么时候开始长的?”张宇航小声回答:“昨天晚上洗完澡就觉得痒,我妈妈说蚊子咬的,给我涂了花露水,早上起来头有点疼,我以为是没睡够。

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