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24.4数据的分组（大单元教学课件）数学新教材人教版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-06-12 发布于江苏
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24.4数据的分组（大单元教学课件）数学新教材人教版八年级下册.pptx

    第二十四章数据的分析人教版(新教材)八年级下册24.4数据的分组

    情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习一家公司向社会招聘一名员工，所有应聘者先统一参加笔试，然后根据笔试成绩确定一部分应聘者进入面试.将10名应聘者的笔试成绩（百分制）按从小到大的顺序排列如下：58646875768385899092你认为哪一部分应聘者应当进入面试?

    情境引入新知探究典例精析本课总结当堂练习自然，应当选择笔试成绩好的应聘者进人面试．那么笔试成绩怎样才算好呢

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