一年级数学下册三生活中的数第一课时数花生教案北师大版.doc

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第一课时数花生

教学目标：1.结合多种数数活动，会数100以内的数，初步生疏100以内的数，感知100的意义。

2.在多样化的数数活动中，培育发散思维力量，感受数数的乐趣。

3.通过数数培育数感，感受位值

教学重点：会数100以内的数，初步生疏100以内的数，感知100的意义。

教学难点：培育发散思维力量，感受数数的乐趣。

教学预备：学生预备花生多媒体课件

教学流程：

一.谈话导入

1.你家里有几口人？每天上几节课？一天吃几顿饭？咱们班有多少名同学？你今年几岁了？

2.教师还想知道咱们班的同学是否都来了？现在咱们就按挨次说出你的学号。

3.看来生活中处处都有