课堂教学设计首页
专业班级:移动B2301通信A22012024年3月6日
课程
5G基站调试与运维
课程类型
理实一体
学时
2
课题
传统无线网络架构
上课地点
教学内容及学情分析
理解两种架构的演进逻辑及在移动通信网络中的应用价值;
已对5G网络有基础认知
教学目标
1核心掌握传统无线网络两种核心架构(D-RAN、C-RAN)的定义、核心组成及部署特点;
2明确两种架构的核心差异、优缺点及适用场景,能结合实际场景完成架构选型;
3.建立传统无线网络架构的完整认知,为后
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专业班级:移动B2301通信A22012024年3月6日
课程
5G基站调试与运维
课程类型
理实一体
学时
2
课题
传统无线网络架构
上课地点
教学内容及学情分析
理解两种架构的演进逻辑及在移动通信网络中的应用价值;
已对5G网络有基础认知
教学目标
1核心掌握传统无线网络两种核心架构(D-RAN、C-RAN)的定义、核心组成及部署特点;
2明确两种架构的核心差异、优缺点及适用场景,能结合实际场景完成架构选型;
3.建立传统无线网络架构的完整认知,为后
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