创新教法定语从句教学设计关系副词实用方案.pdf

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关系副词引导的定语从句

常英

Teachingaims(教学目标):

1.知识目标:学习关系副词引导的定语从句的特征,然后通过多种形

的问题教师进行适当的点拨解释帮助他们拓宽语法知识增长见识课堂小结关系副词引导的定语从句关系副词先行词在从句中充当的成分介词地点状语原因设计意图设计用表格呈现鼓励学生通过小组合作学习总结关系代词引导的定语从句鼓励他们积极参与小组学习活培养学生

式的练习,如歌曲欣赏、翻译、填写关系词等,使学生逐步了解掌握

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