【新教材】冀教版(2024)七年级上册英语Unit7
Lesson3SpecialDays教案
一、教材内容分析
本节课聚焦于“特殊日期”的表达,核心语法点是序数词及其在日期中
的运用。教材页面设计清晰,遵循“情境引入-语言输入-规则归纳-综
合运用”的逻辑。活动1通过观察日历这一真实语料,直观引入月份
和日期概念。活动2的情景对话是核心输入,在李明为制作日历
的语境中,自然呈现了询问和回答生日的句型Whenishis
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