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  • 2026-06-12 发布于广东
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5有多少个字

三生活中的大数

学习目标

1.结合具体情境,经历估计事物数量的过程,培养估计的意识和能力。

2.体会估计策略的多样化,掌握估计的方法。

3.体会数学与生活的密切联系,培养数感。

情境引入

例题解读

方法一:每行约有10个字,这个故事有17行,所以这个故事大约有170个字。

10个

方法二:右栏大约有50个字,左栏的字数大约是右栏的2倍,即2个50,所以左栏大约有100个字,所以这个故事大约有150个字。

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