正弦定理及其应用：高一数学核心知识点.pptx

6.4.3余弦定理、正弦定理第2课时正弦定理

素养目标学科素养1.了解正弦定理的推导过程，掌握正弦定理及其基本应用；2.能用正弦定理解三角形，并能判断三角形的形状．1.数学运算;2.数学抽象；3.逻辑推理.学习目标

一、自主学习

一．余弦定理正弦

思考1.正弦定理的变形公式的作用是什么？正弦定理的适用范围是什么？由正弦定理的变形公式可以实现三角形中边与角之间的相互转化，正弦定理对任意的三角形都成立．2.利用正弦定理能解什么条件下的三角形？3.在△ABC中，AB与sinAsinB的关系怎样？知两角及一边可解三角形；知两边及一边的对角也可解三角形．在△ABC中，若AB，则ab.由正弦定理得2RsinA2RsinB，即sinAsinB.若sinAsinB，则2RsinA2RsinB(R是△ABC的外接圆半径)．由正弦定理得ab.综上所述，在△ABC中，AB与sinAsinB等价．

×小试牛刀√√×√

二、经典例题

题型一已知两角及一边解三角形

总结

跟踪训练1

题型二已知两边及其中一边的对角解三角形例2

总结

跟踪训练2下列三角形是否有解？有解的作出解答．

题型三正弦定理的应用---正弦定理中的比例性质例3

总结

跟踪训练3

题型四正弦定理的应用---判断三角形的形状例4

总结

跟踪训练4

三、当堂达标

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课堂小结

对应课