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- 2026-06-12 发布于河北
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口语交际教学反思
口语交际教学反思1
口语交际能力是现代公民的必备能力,也是语文素养的重要组成部分。《语
文课标准》明确指出:“口语交际是听与说双方的互动过,教学活动主要应
在具体的交际情境中进行。”由此可见,口语交际训练应特别强调以下几点:
1、突出互动,着力培养学生倾听、表达和应对的能力。
对于口语交际中的“互动”,我们不能单纯地理解成先听别人说,然后自己
说,
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