教师廉洁从教课程开发范文.docxVIP

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  • 2026-06-12 发布于安徽
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清风润桃李,廉洁铸师魂——教师廉洁从教专题课程开发方案

一、课程名称

清风润桃李,廉洁铸师魂——教师廉洁从教专题课程

二、开发背景与意义

教育是国之大计、党之大计,教师则是立教之本、兴教之源。“师者,人之模范也。”教师的道德情操、行为规范直接影响着学生的健康成长,关系到教育事业的兴衰成败,乃至社会风气的清朗与否。廉洁从教是教师职业道德的基本要求,是教师安身立命的根本。

当前,社会转型期的多元价值观冲击,以及教育领域中可能存在的一些不正之风,对教师队伍的廉洁自律提出了严峻考验。少数教师出现的有偿补课、收受礼品、以权谋私等失范行为,不仅损害了教师队伍的整体形象,更对学生纯洁心灵造成了负面影响。因此,系统开发并实施教师廉洁从教专题课程,对于提升教师职业道德素养,筑牢思想道德防线,塑造风清气正的教育生态,具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。本课程旨在通过理论学习、案例剖析、情景体验等多种形式,引导广大教师深刻认识廉洁从教的极端重要性,自觉规范从教行为,争做学生敬仰、人民满意的“四有”好老师。

三、课程目标

(一)认知目标

1.使教师深刻理解廉洁从教的内涵、时代要求及核心要义,明确教师职业道德规范中关于廉洁从教的具体规定。

2.帮助教师认清当前教育领域廉洁从教面临的新形势、新挑战,了解相关法律法规及纪律处分条例。

3.引导教师掌握识别和防范教育教学活动中潜在廉洁风险点的方法

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