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科教版小学科学安全教育工作计划

一、指导思想

以国家教育方针为指导，全面落实“立德树人”根本任务，紧密围绕《义务教育小学科学课程标准》要求，结合科教版小学科学教材内容，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则。将安全教育有机融入科学教学全过程，通过系统性、常态化的教育引导，帮助学生树立正确的安全观念，掌握基本的安全知识和技能，培养科学的安全行为习惯，提升自我保护和应对突发事件的初步能力，为学生健康成长和全面发展奠定坚实基础。

二、工作目标

1.学生层面：

*增强学生在科学学习和日常生活中的安全防范意识，初步形成“安全无小事，事事讲安全”的观念。

*使学生初步掌握与科学学科相关的交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、实验操作安全、网络安全、自然灾害防范等方面的基本常识。

*培养学生初步的安全判断能力和应对常见危险情境的基本技能，如正确拨打求助电话、简单伤口处理、避险与逃生的基本方法。

*引导学生树立尊重生命、关爱他人、爱护环境的科学态度和责任感。

2.教师层面：

*提升科学教师在教学中渗透安全教育的意识和能力，熟练掌握科教版教材中安全教育的知识点和渗透方法。

*促进教师积极开发和利用安全教育资源，丰富科学教学中的安全教育内容和形式。

3.机制层面：

*形成在科学课程中常态化、规范化渗透安全教育的有效机制，使安全教育成为科学教学