研究报告
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高职会计嵌入式实践教学模式研究
一、高职会计嵌入式实践教学模式的背景与意义
1.高职会计嵌入式实践教学模式的产生背景
(1)随着我国经济的快速发展,会计行业对高素质、应用型人才的需求日益增长。传统的会计教育模式以理论教学为主,学生在校期间缺乏实际操作经验,难以满足企业对会计人才的实际需求。据统计,我国高职会计专业毕业生初次就业率虽逐年上升,但仍有约30%的学生在毕业后半年内面临转行或就业困难的问题。因此,为了培养符合市场需求的高职会计人才,高职院校开始探索和实践新的教学模式。
(2)嵌入式实践教学作为一种创新的教育模式,将实践教学与理论教学相结合,
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