2025-2026学年盆栽罗汉松教学设计实用版.pdf

2025-2026学年盆栽罗汉松教学设计

一、教学内容分析

开始很多学生拿着剪刀的手都在抖他们下意识地在保教学设计不能只盯着技术指标要给学生更多的留白时间去激发他们内心深处的创造力在课堂收尾的时候我特意用了修剪是为了更好的生长这个隐喻来升华主题看着他们在便利贴上写下对梦想花园的构想贴满教室后面的墙壁

本章节围绕盆栽罗汉松这一典型园林造景素材展开，系统梳理了从植物学识别

到造型修剪的全套技术体系。内容不仅涵盖罗汉松的形态特征、生长习性及土壤配

置等基础理论，更着重于深盆栽培与修剪造型的实操训练。这一教学板块在学生已

有的植物学认知基础上，将视野从单纯的植