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人教版七年级语文下册配套听评课记录《太空一日》

一.基本信息

2023年3月15日，上午第二节课，张华老师执教人教版七年级语文下册《太空一日》一课。本课围绕中国航天员杨利伟的太空飞行经历展开，旨在通过文本学习，让学生感受太空飞行的奇妙与艰辛，体会航天员的伟大精神，并学习文章生动的语言和叙事技巧。

听课人李明，教研组长，本次听课旨在通过观摩七年级语文教学实践，探讨如何更好地在初中阶段培养学生的阅读兴趣和思辨能力，特别是如何引导学生从文本中提炼信息并形成个人见解。

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划较为清晰，围绕“感受太空魅力”和“学习叙事方法”两大核心目标展开。教学资源准备充分，包括教材、多媒体课件（展示太空图片和杨利伟飞行视频）、以及相关背景资料打印稿。教具方面，教师准备了地球仪和模拟宇航服头盔，用于辅助讲解太空环境特点。多媒体课件制作精良，图片和视频素材与教学内容高度契合，能够有效激发学生的视觉兴趣。

2.教学过程

（1）开始阶段

导入方式采用“新闻回顾法”，教师首先播放一段关于神舟五号发射的新闻片段，并提问：“大家知道第一位进入太空的中国人是谁吗？他经历了怎样的太空之旅？”通过学生回答引出课题《太空一日》，导入自然且具有吸引力。效果较好，课堂气氛迅速活跃，约三分之二的学生能积极回应问题。

（2）展开阶段

教学方法以“讲授+讨论”为主，穿插多媒体辅助。教师首先带领学生