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- 2026-06-13 发布于云南
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2026学年第二学期初中数学教研组工作计划
一、指导思想
本学期,初中数学教研组将继续秉持“以生为本,素养为重”的教育理念,紧密围绕学校整体教学工作部署及学科发展需求,聚焦数学核心素养的培育与课堂教学质量的提升。我们将以课程标准为引领,以教学实践为根基,以问题研究为导向,深化教学改革,优化教学策略,努力促进教师专业成长与学生数学能力的协同发展,力争在教学研究的深度与广度上取得新突破,为提升我校初中数学教育教学水平贡献力量。
二、工作目标
1.深化课程理解:组织教师深入研读新版课程标准,准确把握数学学科核心素养的内涵与要求,将其有效融入教学设计与课堂实施的各个环节。
2.提升课堂效能:聚焦课堂主阵地,探索符合学情的教学模式与方法,着力打造高效、生动且富有思维含量的数学课堂,切实减轻学生过重课业负担,提高学习兴趣与效率。
3.强化教研实效:以课题研究和主题研讨为载体,解决教学实践中的真实问题,推动教研活动从形式走向实质,提升教师的研究能力与专业素养。
4.促进团队发展:搭建教师学习与交流平台,发挥骨干教师的引领作用,关注青年教师的成长,营造互助合作、共同进步的教研氛围,建设学习型、研究型教研组。
5.优化评价方式:积极探索多元化的学生学习评价体系,注重过程性评价与终结性评价相结合,更全面地反映学生的数学学习状况与进步。
三、主要工作与措施
(一)深化课程理解,更新教
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