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2026贵州贵阳观山湖人力资源服务有限公司心理健康教育教学人员招聘83人笔试历年参考题库附带答案详解

一、选择题

从给出的选项中选择正确答案（共50题）

1、在心理健康教育课程设计中，教师遵循“由浅入深、循序渐进”的原则安排教学内容，这主要体现了个体身心发展的哪一规律？

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.互补性

2、某学生在课堂上总是故意发出怪声以引起老师和同学的注意，根据行为主义学习理论，教师最恰当的初始应对策略是？

A.立即严厉批评并罚站

B.当众表扬其声音洪亮

C.有意忽视该行为

D.课后单独谈话了解原因

3、下列成语中，最能体现心理学中“刻板印象”概念的是？

A.爱屋及乌

B.削足适履

C.盲人摸象

D.地域偏见

4、在心理健康教育活动课中，教师引导学生分享个人情绪体验时，应首要遵循的伦理原则是？

A.教育性原则

B.保密性原则

C.发展性原则

D.主体性原则

5、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话强调了哪种因素对人的发展的影响？

A.遗传素质

B.环境

C.学校教育

D.主观能动性

6、当个体面临压力时，通过重新评估情境的意义来调节情绪，如将“考试失败”视为“学习改进的机会”，这种情绪调节策略属于？

A.注意力转移

B.合理宣泄

C.认知重评

D.压抑否认

7、教师在心理辅导中发现学生存在严重自伤风险