生活中的负数教学设计实用教案.pdf

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生活中的正负数教学设计

教学容:北师大版四年级上册第七单元生活中的负数。

教学目标:

你有什么感受中国太了不起了知道此时此刻我想到了什么吗我在为同学们感到骄傲你们今天的表现同样非常了不起我们的祖先能够写下世界负数的历史而今天的你们就仿佛是祖国这棵大树的片片树叶在下茁壮成长相信作为祖国未来主人的你们将能够改写中国数学的历史并能

1、在师生熟悉的生活情境中,了解负数的意义,初步学会用正、负

数表示日常生活中具有相反意义的量;会正

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