小学道德与法治三年级下册课堂同步练习题全册.docxVIP

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  • 2026-06-13 发布于广东
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小学道德与法治三年级下册课堂同步练习题全册.docx

小学道德与法治三年级下册课堂同步练习题全册

亲爱的同学们,道德与法治课程帮助我们认识自己、了解社会、学会做人做事。这份同步练习题,将伴随大家一同走过三年级下册的学习旅程。它像一把小小的钥匙,帮助我们打开知识的大门,检验我们的学习成果,更重要的是,引导我们思考如何将学到的道理运用到生活中去。希望大家认真对待每一道题,不仅要找到正确的答案,更要理解背后的意义。

第一单元我和我的同伴

单元核心素养目标

1.认识并接纳自己的特点,培养自信心。

2.学会欣赏他人的优点,懂得尊重个体差异。

3.理解友谊的重要性,学习与同伴友好相处、团结合作的方法。

单元重点知识梳理

本单元引导我们关注自我与他人。我们每个人都是独一无二的,既有优点也有不足,学会悦纳自己是成长的第一步。在与同伴的交往中,我们要学会欣赏、尊重、理解和包容,共同解决问题,体验合作的快乐。

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第一课我是独特的

一、基础知识我来填

1.每个人都有自己的()和(),就像找不到两片完全相同的树叶一样。

2.我们不仅要看到自己的优点,也要正视自己的(),并努力去()。

3.我的兴趣爱好有()、()等,这些爱好让我的生活充满乐趣。

二、明辨是非我能行(对的画“√”,错的画“×”)

1.小明觉得自己数学不好,就认为自己一无是处。()

2.每个人都是独特的,我们要学会欣赏自己。()

3.

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