初中历史教师资格考试学科知识与教学能力巩固策略详解.docxVIP

教师资格考试初中历史学科知识与教学能力巩固重点

一、学科知识

1.中国古代史

先秦时期

原始社会：旧石器时代、新石器时代（主要文化遗址：仰韶文化、河姆渡文化、龙山文化）

夏朝：建立与统治，早期国家形态

商朝：甲骨文、青铜器、殷墟

西周：分封制、宗法制、礼乐制度；甲骨文与金文

春秋战国：诸侯争霸、变法运动（吴起变法、商鞅变法）；百家争鸣（主要思想家及其主张：儒家、道家、墨家、法家）

秦汉时期

秦朝：秦统一中国、中央集权制度（三省六部制的前身）、郡县制；长城、兵马俑；焚书坑儒；秦朝的统一意义与局限性

西汉：文景之治、汉武帝的统治（推恩令、罢黜百家独尊儒术、收归中央金融权）；丝绸之路；匈奴问题

东汉：光武中兴；造纸术的改进；班超经营西域

三国两晋南北朝时期

三国：官渡之战、赤壁之战；三国鼎立的形成

西晋：统一全国

东晋十六国：北方民族大融合

南北朝：北魏孝文帝改革；民族政权的并立与融合

隋唐五代十国时期

隋朝：科举制、大运河；隋朝的统一与速亡

唐朝：贞观之治、开元盛世；三省六部制、科举制完善；安史之乱及其影响；藩镇割据；唐朝的开放与包容

五代十国：分裂与战乱

辽宋夏金元时期

辽：契丹族的政权

宋：北宋的政治（重文轻武）、经济（瓦舍、坊市制度的打破）、科技（四大发明中的三项）；寇准、王安石变法；南宋与岳飞；经济重心的南移

西夏：党项族的政权

金：女真族的政权

元朝：行省制度、科举制恢复；