数学：有理数学案(人教版七年级上).pdfVIP

数学：1.1《正数和负数1（）》学案人（教版七年级上）

【学习目标】：1、掌握正数和负数概念；

2、会分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数；

3、体验数学开展是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣。

【重点难点工正数和负数概念

【导学指导】：

一、知识链接：

1、小学里学过哪些数请写出来：、、O

2、阅读课本P1和P2三幅图重〔点是三个例子，边阅读边思考）

答更下面提出的问题：

3、在生活中，仅有整数和分数够用了吗？有没有比。小的数？如果有，那叫做什么数？

二、自主学习

1、正数与负数的产生

（1）生活中具有相反意义的量

如：运进5吨与运出3吨；上升7米与下降8米；向东50米与向西47米等都是生活中遇到的

具有相反意义的量。

请你也举一个具有相反意义量的例子：o

2（）负数的产生同样是生活和生产的