《色彩原理》项目三教案.doc

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《色彩原理》

配套教学教案

项目三色彩语言

任务8“梅兰竹菊”书签的设计

课程名称

“梅兰竹菊”书签的设计

授课时间

160分钟

课时

4

教学目标

知识目标

1.了解色彩视觉感知的生理过程（眼球结构、视觉信号传递），掌握色彩视觉理论（三色学说、四色学说、阶段学说）的核心观点；

2.理解色彩错觉的常见类型（视觉后像、对比错觉、膨胀色与收缩色、前进色与后退色）及形成原理；

3.掌握色彩联想与情感的基础规律，理解“梅兰竹菊”四君子的文化寓意与色彩象征的对应关系。

能力目标

1.能运用色彩视觉理论和色彩错觉规律，分析日常设计作品中的色彩运用逻辑；

2.能根据