2025-2026学年小班不挑食教学活动设计实用方案.pdf

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2025-2026学年小班不挑食教学活动设计

一、教学内容分析

以营养小助手身份给予即时反馈你用小手扶碗的样子真标准勇敢尝青菜身体会感你儿歌巩固检测分钟师生齐诵改编儿歌结合课本核心知识点红苹果绿青菜米饭鱼肉都是宝尝一尝不挑食健康身体最重要教师通过幼儿朗诵的流畅度与表情投入度评估情感目标达成情况检测反馈与

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