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教育福利视角下瑞典儿童早期教育立法的历史

演进及价值负载

目录

一、内容简述2

一）研究背景与意义2

二）国内外研究现状综述3

三）研究内容与方法4

四）论文创新点与难点5

二、瑞典儿童早期教育立法的历史演进6

-）19世纪以前7

二）19世纪至20世纪初9

1.教育法案的出台10

2.学前教育机构的兴起11

三）20世纪中后期12

1.《儿童福利法》的颁布13

2.《教育法》的修订14

3.《早期教育法案》的实施15

四）2111」：纪来

1.《儿童早期教育与照顾法案》的发布18

2.《家庭教育与学校合作法案》的通过19

3.《儿童早期教育质量提升法案》的实施20

三、瑞典儿童早期教育立法的价值负载21

-）促进儿童身心健康发展23

-）提升国民素质与社会竞争力24