(15页PPT)第6课时 估算.pptxVIP

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  • 2026-06-13 发布于广东
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1.估算无理数的方法根据问题中误差允围,通过平方或立方运算,采用“夹逼法”,即两边无限逼近,逐级夹逼,确定准确值所在的范围。2.比较两个无理数大小的常用方法(1)估算法:先通过分析,估算出无理数的大致取值范围,再进行比较;(2)乘方法:把要比较的两个带根号的正数同时乘方,去掉其中的根号,比较乘方后的数的大小,乘方后的数越大,原数就越大。第6课时估算

3.用计算器开方(1)用计算器求算术平方根或立方根时,计算器显示的数值,是近似值,要根据题目要求的精确度确定结果。(2)用不同型号的计算器进行开方运算时,按键顺序可能有所不同,要根据该型号计算器的使用说明操作。

探究点1估计无理数例1估算下列各数的大小:3.513

D

探究点2比较大小例2通过估算,比较下面各组数的大小:

D

DB

DB

B7.90

7.如图所示,点A在数轴上,且与表示-1的点重合,以A为顶点在数轴的上方作正方形ABCD,以点A为圆心,AB的长为半径画弧交数轴的正半轴于点E,则正方形ABCD的面积可能是()A.2 B.3 C.4 D.5D-6

9.[应用意识]某兴趣活动中,小美想用一块面积为400cm2的大正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为300cm2的长方形纸片,使它的长、宽之比为6∶5,且要求长方形的四留出1cm的边框。请你用所学过的知识来说明,能否用这块纸片裁出符合要求的纸片。

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