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- 2026-06-15 发布于江苏
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黄山奇石第1课时第2课时
第2课时
1.学习联系上下文和生活经验,了解“陡峭”等词语的意思。2.能用积累的词语说一处景物,仿照课文的句子,用“像”说说图片中的石头,并写一写。3.学习课文第2~5自然段,并背诵。学习目标
导入课文jǐnɡshěnɡbùxiùyóuqíxínɡɡuàizhuànɡwén奇形怪状尤其秀丽南部省会风景区闻名读词语
你还记得上节课我们学了哪些“奇石”吗?对着课本找出来,然后我们齐读一遍。仙桃石猴子观海仙人指路金鸡叫天都天狗望月狮子抢球仙女弹琴哪几块奇石是具体写的?我们走进课文,去细细欣赏吧!
课文解读默读第2自然段,提取信息,再填写下面的表格。奇石名字形状动作地点仙桃石大桃飞下山顶落在
观察表格中的图片,再读这一段。可以重读“好像”,一边读一边想象画面,体会作者丰富的想象,感受仙桃石的奇妙和有趣。就说“仙桃石”吧,它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
自主选择其他自然段,合作学习。抓住自然段的关键信息,理清句子的顺序,再多读读,我们就能很快地完成背诵。接下来的三个自然段,大家试着这样学习。
学习要求:2.填完表格后和小组的同伴们聊一聊,就各奇石的不同之处讨论一下。3.小组选代表汇报本组学习成果。1.读课文,提取信息后填表格。
地点有一只动作奇石名字山峰猴子两只胳膊抱着腿猴子观海
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