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特殊教育试卷试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种不属于特殊儿童的类型？（）

A.智力障碍儿童

B.正常视力儿童

C.自闭症儿童

D.听力障碍儿童

2.特殊教育的目的不包括（）

A.让特殊儿童适应社会

B.提高特殊儿童的学习成绩

C.发掘特殊儿童的潜能

D.补偿特殊儿童的身心缺陷

3.以下哪种教学方法常用于自闭症儿童的教育？（）

A.游戏教学法

B.行为分析法

C.讲授法

D.讨论法

4.智力障碍儿童的认知特点不包括（）

A.注意力难以集中

B.记忆力较好

C.思维能力差

D.学习速度慢

5.视觉障碍儿童的定向行走训练中，常用的辅助工具是（）

A.盲杖

B.轮椅

C.助听器

D.放大镜

6.特殊教育学校的教师需要具备的核心素养是（）

A.丰富的学科知识

B.良好的沟通能力

C.爱心、耐心和专业知识

D.较强的组织能力

7.听觉障碍儿童学习语言的关键期是（）

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

8.下列哪项不是特殊儿童心理健康教育的目标？（）

A.培养积极的自我意识

B.提高学习成绩

C.增强情绪调控能力

D.建立良好的人际关系

9.特殊教育课程设置的原则不包括（）

A.科学性原则