;;一、整体分析
;一、整体分析
;二、考点分布
;二、考点分布
;二、考点分布
;二、考点分布
;1.素养立意,弱化机械识记
拒绝直白背诵题,所有选择题均以文献、图片、图表、材料为载体,考查论从史出能力
非选择题侧重归纳、对比、论述,如小论文考查历史解释,边疆治理考查
家国情怀
2.情境多元,古今中外关联
材料权威:引自教材、《史记》《世界历史?近代史编》、文物、生活
场景(职场女性的一天)
横向对比:中苏改革差异、工业革命对中西方影响
纵向串联:明清边疆治理、社会主义发展历程;3.地方赋能,强化家国情怀
深度融入湖南元素:皿方罍、银河计算机、左宗棠、徐特立,贴合本
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