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- 2026-06-14 发布于北京
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要点:拼插;观察能力;动手能力
题目解析:
让孩子说一说都需要用什么样的乐高,由简到难,自己动手照着拼一拼。
要点:连接;观察能力;语言表达能力
题目解析:
先让孩子照着拼一拼,动手尝试,积累经验再进行抽象判断。
孩子观察有缝隙的地方是没有连接到一起的。让孩子进行判断并反问孩子
为什么?
要点:简单分类
题目解析:
题目要求按照乐高样子分类,长得一样的放在一起,然后数一数有几个。
如果题目没有要求,想还可以怎么分呢?按颜色分。
要点:替换拼插;对应能力;手眼协调能力
题目解析
图一:观察缺少的地方,都可以用哪些乐
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