中班语言《留住小鸟》活动教案
篇1:幼儿园中班语言活动教案《大树和小鸟》
幼儿园中班语言活动教案《大树和小鸟》
【活动目标】
1、理解大树和小鸟的依存关系。
2、初步学习按诗歌的结构仿编诗歌。
【预备】
图片。
【活动过程】
一、嬉戏:大树和小鸟。
老师扮演大树,幼儿扮演一群小鸟。引导幼儿在大树四周做各种动作,如亲亲大树、摸摸大树、在大树旁跳舞、为大树捉虫等。
大树和小鸟在一起快乐吗?有一首诗歌讲的就是“大树和小鸟”的事情。
二、观赏诗歌。
出示挂图,老师朗诵诗歌一遍。
大树高高,住着小鸟。大树和小鸟做了哪些事?
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