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- 2026-06-14 发布于黑龙江
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2025年幼儿园小班节日活动策划总结范文
一、指导思想
本年度,我园小班教研组紧密围绕《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合小班幼儿的年龄特点与认知规律,以“快乐体验、情感熏陶、习惯养成为核心”,精心策划并组织了一系列丰富多彩的节日活动。旨在通过节日这一特殊的教育契机,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受节日的快乐,体验不同文化的魅力,促进其社会性、情感、认知及审美等各方面能力的和谐发展,为幼儿的童年生活留下温馨美好的回忆。
二、活动目标
1.情感与社会性目标:引导幼儿初步感知主要节日的名称与简单习俗,体验节日的快乐氛围,萌发热爱祖国、热爱生活、热爱同伴与亲人的情感。鼓励幼儿在活动中积极参与,乐于与人交往,学习分享与合作。
2.认知与语言目标:通过节日活动,丰富幼儿的词汇量,学习与节日相关的简单儿歌、故事、歌曲,能简单表达自己对节日的理解和感受。
3.技能与习惯目标:在动手操作、艺术表现等活动中,发展幼儿的小肌肉动作,培养初步的动手能力、想象力和创造力。同时,渗透良好的生活卫生习惯和安全意识。
4.审美与表现目标:引导幼儿感受节日环境的美、艺术作品的美,并尝试用自己喜欢的方式(如绘画、歌唱、表演等)表达对美的理解和体验。
三、活动原则
1.趣味性原则:活动内容与形式符合小班幼儿的年龄特点和兴趣点,注重游戏化、情境化,让幼儿在玩中学、学中乐。
2.生活化原
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