专业学位研究生培养管理制度
一、总则
的师资队伍各培养单位要提高专任教师的专业实践能力和教育教学能力提升师资队伍的专业化水平吸纳来自实践领域有丰富经验的高层次专业人员参与课程教学实践过程项目研究论文考评等工作大力引进既有理论水平又有实践经验的优秀专业人才从事专业学位教育加快形成
第一条为贯彻国家的教育方针,维护正常的教学秩序,促进专
业学位研究生德、智、体全面发展,保证专业学位硕士研究生(以
下简称“专业学位研究生”)的培养和学位授予质量,根据国务院学
位委员会、教育部《关于加强和改进专业学位教
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