静电的防止与利用高二上学期物理人教版必修第三册.pptxVIP

秒出助手9.4静电的防止与利用第九章静电场及其应用人教版（2019）·高中物理必修三

010203静电的防止和应用—学习目标（1）通过分析静电除尘、静电复印、避雷针等实例，培养学生从物理原理推导实际应用逻辑的建模思维。（2）能够辩证分析静电的利与弊，学会用对立统一的思维看待物理现象，提升问题分析与归纳推理能力。（1）通过课堂小实验、情景探究活动，引导学生观察静电现象、探究静电应用与防护的核心条件。（2）鼓励学生结合生活经验，自主发现生活中的静电问题，尝试提出简易的静电防护或利用方案，培养创新应用意识。04（1）感受物理知识对工业生产、日常生活、安全防护的重要价值，激发物理学习兴趣。（2）了解静电灾害的危害，树立安全用电、科学防护的意识，培养学以致用、敬畏科学的科学态度。（1）理解静电吸附、静电放电等核心原理，明确静电产生的利弊本质，建立“静电现象源于电荷转移与电场作用”的认知观念。（2）掌握常见静电应用与防止的工作原理，能准确区分生活、工业中静电的利用场景和防护场景。物理观念科学探究科学态度科学思维

重难点静电的防止和应用—重难点（1）静电的常见应用：静电除尘、静电复印、静电喷漆、静电植绒的工作原理。（2）静电的防止方法：接地放电、增加湿度、避雷针、中和静电的原理与应用场景。（1）区分不同静电应用场景的核心物理原理，理清“静电吸附”与“静电中和”的差异。（2）理解避雷针的工