第四节语义场.pptVIP

练习1：辨析同义词的差异阻止——制止爱好——嗜好食物——食品希望——愿望废除——解除知道——晓得称赞——奉承演员——戏子练习2：将各组同义词按照词义的轻重排列优良、优异、优秀、良好良好——优良——优秀——优异蔑视、藐视、鄙视、轻视轻视——藐视——蔑视——鄙视哀求、恳求、乞求、请求请求——恳求——乞求——哀求轻重轻重范围词性搭配语体色彩感情色彩时代色彩*（四）同义词的作用

经典案例鲁迅先生在小说《伤逝》中描写子君的神情时先后用了三个词：“凄然”、“凄苦”、“凄惨”当子君知道涓生被辞退之后，用的是“凄然”当子君饲养的油鸡因生活所迫被吃掉之后，用的是“凄苦”当子君心爱的小狗阿随被迫丢掉之后，用的是“凄惨”分析：三者都具有“凄凉、悲伤”的核心意义，意义相近，但在表义程度上由轻到重，轻重有别，准确、细腻地反映了涓生和子君生活境况的日趋窘迫。

1、可以使语言的表达精确、严密*2、可以使语体风格鲜明谈话---聊天丑陋---难