九年级数学下册《三角函数》单元教学设计
圆进行直观的解综合运用公式进行求值化简证明培养学生根据题目的不同特点选择适当的公式设计简捷合的解题方法初中代数中学习过的算术根绝对值等基本概念和三角式结合起来使学生适应这种新的变化顺利地把二者结合起来并熟练地掌握和应用四课时安排本章教学时间
一、教学分析
三角函数是数学中常见的一类关于角度的函数。也就是说以
角度为自变量,角度对应任意两边的比值为因变量的函数叫
三角函数,三角函数将直角三角形的内角和它的两个边长度
的比值相关联,也可以等价地用与单位圆有关的各种线段的
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