高考生物一轮复习第八单元第36讲体液调节与神经调节的关系课件.pptVIP

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  • 2026-06-14 发布于广西
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高考生物一轮复习第八单元第36讲体液调节与神经调节的关系课件.ppt

(3)研究发现,某病原体表面抗原与受体X结构相似。当人体感染该病原体后会引发尿崩症,尿崩症表现为正常饮水情况下多尿,尿量超过3L/d。请分析感染该病原体后引起尿崩症可能的原因是。人体感染该病原体后产生的抗体与受体X结合,使集合管细胞对ADH不敏感,从而减少对水分的重吸收,造成多尿考向2围绕体温调节,考查生命观念和科学思维3.(2025·黑吉辽内蒙古卷,12)黄毛鼠在不同环境温度下独居或聚群时的耗氧量(代表产热量)测定值见下图。下列叙述正确的是()A.与20℃相比,10℃时,黄毛鼠产热量增加,散热量减少B.10℃时,聚群个体的产热量和散热量比独居的多C.10℃时,聚群个体下丘脑合成和分泌TRH比独居的少D.聚群是黄毛鼠在低温环境下减少能量消耗的生理性调节核心考向·突破把握方向·训练到位C4.(2025·安徽卷,18节选)当气温骤降时,机体会发生一系列的生理反应,参与该反应的部分器官和调节路径如图所示。回答下列问题。(1)外界寒冷刺激产生兴奋,兴奋通过传入神经传到下丘脑体温调节中枢。?皮肤冷觉感受器【解析】(1)寒冷刺激人体皮肤里的冷觉感受器产生兴奋,兴奋经过传入神经传递到下丘脑中的体温调节中枢,引起人体产热增加,散热减少,维持体温稳定。(2)气温骤降时,机体常通过

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