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  • 2026-06-14 发布于广东
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聪明的教师用1000种方法教一个学生!;有体格,无人格;有自己,无自律;;安排麻雀和雄鹰比赛飞高,麻雀肯定输,但这证明不了麻雀的无能;同样,安排陈景润与陈

静开比赛举重,陈景润肯定输,但这证明不了陈景润的无能。真正无能的是安排这种比赛的

人。真正的教育要让人各得其所、各得其乐。;一切打着“教育”的名义而进行的“教育研究、教育实践、教育活动”,其实都有着很强的

“强迫、强化、强制,甚至强奸”嫌疑,如:“幸福教育”“创新教育”,再

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