新人教版六年级(下册)数学《有趣的平衡》省名师优质课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

有趣的平衡新人教版六年级（下册）数学P111、112高淑艳第1页

第2页

第3页

第4页

第5页

请你说说它们结构有哪些相同点?左右两边离支撑点距离不相等。左右两边离支撑点距离相等。支撑点支撑点OOaabbmmnn不一样点：第6页

abmn你以为平衡与什么相关?1.物体质量2.距离其实二者都有第7页

2、小组试验时，由一位同学负责填写统计单；两位同学分别负责操作两边钩码数和刻度数；另一位同学负责策划、协调操作。1、每组都有一根杠杆尺、两盒钩码，请同学们依据试验统计单（1）试验步骤进行操作。试验要求3、完成试验后，把试验统计单（1）填写完整。第8页

1.左边在刻度()上放()个钩码，右边在()刻度上放()个钩码才能确保平衡呢？2.左边在刻度3上放4个钩码，右边分别在刻度4上放()个钩码才能确保平衡呢？3.左边在刻度6上放1个钩码，右边分别在刻度3上放()个钩码才能确保平衡呢？在刻度2上放（）个也平衡。4.我发觉：左边刻度数×钩码数=右边刻度数×钩码数第9页

右刻度b所放钩码数n乘积左边在刻度4上放3个钩码并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个钩码才能确保平衡呢？平衡时，左右两边刻度数和所放钩码数积相等，即am=bn。643212346121212121212第