2.背景
本文针对学生的实际情况,结合传统的教育状况,分析了实验精神
在科学上的重要性,并联系具体实例和自己的实际,提出论点:我们应
有格物致知的精神,即需要培养实验的精神,无论研究自然科学,研究人文
科学,或者在个人行动上,我们都要保持怀疑求真的态度,要靠实践来发现
事物的。
4.重点聚焦
师:判断一个人是否具备“格物致知”的精神的关键
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