小学综合实践活动设计灯的世界实用方案.pdfVIP

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【关键字】小学

综合实践活动设计

——灯的世界

一、活动主题的产生

有一次在上课，天突然暗了下来，教室也暗了下来，孩子们大喊：“开灯。”教室顿时灯

况合作小队在老师指导下设计灯具的造型火龙小队通过各种渠道调查灯的制作过程七星小队在老师指导下设计调查问卷深入群众中调查灯的使用情况第三阶段整理阶段各小队把整理收集到的有关灯的各种资料做好调查登计表统计表或资料册确定汇报内容汇报形式三汇报阶段

火辉煌，我突然想到，灯是人们生活中必不可少的东西，可孩子们对他了解多少呢？我便问

孩子们：“孩子们，你们对灯了解多少呢？灯的种类有多少？”孩子们你看看我，我看看你，

可孩子们的眼神告诉我，这问题有趣，我们很想知道。我高兴地说：“孩子们，你们这么有

兴趣，我们来上一节有关灯的综合实践活动课，如何？”“YE，YE……”孩子们欢呼着，雀跃

着，教室里立刻有了热烈的回应。于是，经过一番讨论，一个综合实践活动的主题就这样定

了下来。

二、活动目