【新教材】苏教版（2024）七年级下册生物第10章第2节 生物圈中的水循环 教案.docx

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【新教材】苏教版(2024)七年级下册生物第10章第2节生物圈中的水循环教案

一

一、教学目标

1.生命观念：

通过实验观察，理解植物的蒸腾作用，说出光照、风、温度和湿度等环境因素都能影响植物的蒸腾作用。

2.科学思维：

通过实验和观察活动，培养学生分析、归纳、总结等思维能力。

3.探究实践：

通过实验探究叶片是蒸腾作用的主要部位，培养学生实验探究能力。

4.态度责任：

(1)能认识水循环、水资源的重要性，进一步增强保护和合理利用水资源的责任意识。

(2)强化对农业生产实践的认识，学会运用所学知识解决生产生活问题。

二、教学重点和难点

二、教学重点和难点

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