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- 2026-06-16 发布于北京
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●基于项目的学习需要事先计划。浏览下表中的各项，利用所有有助于单元教学的做
法。
单元开始之前：
¤摘录并感情朗读自已的句子、片断，部分会背诵。
¤在最初接触文章的时候，抓住题目展开阅读是一种高效的方式。体会作者命
题与课文主要内容的联系。
¤学习体会课文中含义深刻词句的意思
单元过程中：
¤用综合实践活动贯穿整个单元的教学过程
¤语文学习与热爱生命教育为一体的系列化综合活动过程
¤小组之间进行讨论
单元结束后：
¤创建单元后评估，以获取单元是否成功的反馈
¤将问题整合到将来的单元中，对本单元中基本问题进行
扩展和补充
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