16.5《反冲运动-火箭》;教学目标;★教学重点
利用动量守恒定律认识反冲运动的物理实质
★教学难点
动量守恒定律的应用.
★教学方法
教师启发、引导,学生讨论、交流。
★教学用具:
铝箔纸,火柴和支架,反击式水轮机转轮的原理模型,礼花,相关航天发射、空间站等的录像带剪辑,投影片,多媒体辅助教学设备
★课时安排
1课时 ;;;;第7页;第8页;;长征一号;;例1;例2;例3:;如图所示,质量为M的光滑滑块放置在光滑的水平面上,另一质量m的物体以速度v向上滑去,物体刚好能到达最高点,求物体到m达最高点的速度?;如图所示,一排人站在沿x轴的水平轨道旁,原点O两侧人的序号都记为n(n=1,2,3…
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