教育信息化建设与教育技术手册
第1章教育信息化建设基础理论与政策体系
1.1教育信息化发展历史与现状
教育信息化是指利用信息技术、通信技术和网络技术,将教育技术资源与教育过程有机结合,实现教育教学全过程的数字化、智能化和高效化。自20世纪90年代中国启动“金钥匙工程”以来,我国教育信息化经历了从“普及应用”到“深度融合”的跨越式发展。截至2023年,全国中小学数字化校园覆盖率已突破99%,形成了覆盖城乡的数字化教育网络体系。在硬件基础设施方面,2023年我国教育信息化硬件投入规模达到1.2万亿元,其中5G基站数量已超20万个,校园千兆光网接入率超过98%。
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