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科学教学工作计划

科学教学工作计划1

一、引导思想：

以《科学课程标准》为引导，培育小同学科学素养为宗旨

二、教学目标：

L培育同学科学的思维方法

2.了解科学探究的过程和方法，让同学亲身经过科学探究的全过

程

3.学习建立解释模型，以验证本身的假设

4.敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感

5.亲近自然、珍爱生命，挂念现代科友的进展

三、同学情况分析：

1.整体学习情形：同学整体学习比较认真，对科学试验比较感爱

好，不喜爱死记硬背的学问，理解不甚深刻，运用本领差

2.已有学问、阅历：独立探究本领和刍动探究意识不强家长和

学校偏重于语、数、英教学，使同学没能很好地在察看、试验、调查等

实践活动中取得学问、进展本领、培育思想情感

3.儿童心理分析：儿童对四周世界有着猛烈的古怪心和探究欲望,

而我们的科学课程内容贴近小同学的的生活，强调用符合小同学年龄特

点的方式学习科学，同学必将对科学学科表现出深厚的爱好

四、教材分析：

本册教材的重点之一