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2026下半年教师资格考试初中地理面试真题及答案.docx

2026下半年教师资格考试初中地理面试真题及答案

2026年下半年教师资格考试初中地理面试真题

一、真题呈现

1.题目:请以“季风气候对我国农业生产的影响”为题,设计一节初中地理课的教学片段,并进行现场模拟教学。要求体现学生的主体地位,运用至少两种教学方法,并说明如何引导学生理解季风气候的利弊双重性。

2.基本要求:

(1)教学片段时长约10分钟。

(2)需清晰展示导入、新课讲授、师生互动、小结等核心环节。

(3)结合具体区域案例进行分析。

(4)阐述本节课拟达成的核心素养目标。

(5)回答考官关于教学设计理念及重难点突破的提问。

二、模拟教学实录与设计解析

(考生开始模拟教学)

(一)情境导入,设疑激趣(约1.5分钟)

师:同学们,上课前,老师请大家看两幅图片。(展示PPT:一幅是夏季江南水乡稻田碧绿、一片生机盎然的景象;另一幅是某年新闻截图,显示长江中下游地区因持续强降雨导致农田内涝、作物受灾的场景。)同样是我国的东部地区,同样是农业生产,为何会呈现如此不同的景象?这背后的“导演”是谁呢?

生:(思考,议论)是雨水?是气候?

师:没错,这背后最主要的“导演”就是我们之前学习过的——东亚季风。今天,我们就一起深入探讨“季风气候对我国农业生产的影响”,看看这位“导演”是如何一手捧出我们的“鱼米之乡”,又偶尔带来一些“麻烦”的。

(二)新课探究,析利辨弊(约6分钟)

环节一:合作

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