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安徽省普通高中学生综合素质评价模拟试题及答案.docx

安徽省普通高中学生综合素质评价模拟试题及答案

一、思想品德类（20分）

试题1：情境分析题

班级组织关爱留守儿童志愿服务活动，部分同学以学业繁忙为由拒绝参与，还有同学担心服务过程中无法应对突发情况。作为活动组织者，你会如何推进这项工作？请结合具体做法说明。

详细答案：

1. 沟通动员阶段（6分）：

◦ 召开主题班会，分享留守儿童实际困境（如缺乏陪伴、学习辅导不足），结合《安徽省综合素质评价实施办法》中志愿服务记录要求，说明公益活动对个人成长的意义；

◦ 针对学业繁忙的顾虑，将活动时长控制在周末2小时内，采用分组轮值模式，确保每位同学参与次数不少于3次，不影响正常学习；

◦ 邀请有志愿服务经验的老师或学长分享实操技巧，缓解不会应对突发情况的担忧。

2. 活动实施阶段（8分）：

◦ 提前与留守儿童所在社区对接，明确服务内容（如作业辅导、兴趣陪伴、心理疏导），制定详细活动方案，明确分工（如学习组、活动组、后勤组）；

◦ 活动中设置安全观察员，由老师带队，配备应急药品，建立家长微信群实时反馈情况；

◦ 鼓励同学记录服务过程中的典型事例，如帮助留守儿童解决具体学习问题、建立长期帮扶关系等，为综合素质评价纪实报告积累实证材料。

3. 总结反馈阶段（6分）：

◦ 活动结束后组织分享会，让同学交流感悟，形成书面总结；